Даже тем, кто любит бумажную литературу, иногда трудно найти время для чтения. В таких случаях очень удобно включить аудиокнигу и заняться другими делами. Бет Роговски из Университета Блумсбери провела эксперимент, чтобы проверить, насколько хорошо мы воспринимаем информацию на слух.

Одни участники эксперимента слушали отрывки из документального романа «Несломленный» о Второй мировой войне, другие читали тот же текст с помощью электронной книги. Третья группа одновременно читала и слушала. Затем все участники прошли тест на усвоение материала. «Мы не обнаружили существенных различий в понимании среди тех, кто читал, слушал и совмещал чтение с прослушиванием», — говорит Роговски.

Но пока рано делать выводы. В этом эксперименте использовались электронные, а не бумажные книги. Есть данные, что при чтении с экрана мы хуже понимаем и запоминаем материал. И если бы Роговский использовал бумажные книги, результаты могли бы быть другими.

Во-первых, электронная книга не дает понять, где вы остановились. «В этой истории важна последовательность событий, — говорит психолог Дэниел Уиллингэм. «А когда вы точно знаете, где находитесь, вам легче построить сюжетную арку».

Электронные книги показывают, сколько процентов или минут осталось, но это не имеет такого же эффекта. Текст на распечатанной странице располагается в определенном месте, и это улучшает запоминание.

Понимание на слух, как и чтение с экрана, не дает пространственных подсказок, которые можно найти в бумажной книге.

Есть еще один фактор, влияющий на разницу в восприятии: движения глаз назад. «10-15% движений глаз во время чтения меняются местами, то есть глаза возвращаются назад и снова просматривают прочитанное», — объясняет Уиллингем. «Это происходит очень быстро, ты даже не замечаешь, что процесс чтения происходит именно так». Эта функция улучшает понимание. В теории, конечно, можно перемотать аудиофайл, но мало кто пойдет на такие лишние хлопоты.

Не забывайте, что все иногда отвлекаются. Прежде чем вы снова сможете сосредоточиться, может пройти несколько секунд или даже минут. При чтении легко найти место, где вы перестали воспринимать информацию, и перечитать фрагмент еще раз. С аудиозаписью не все так просто, особенно если вы слушаете сложный текст.

Возможность быстро вернуться в нужное место облегчает процесс обучения. А с печатным текстом это сделать проще, чем с аудиофайлом.

«Кроме того, пока вы переворачиваете страницу, вы делаете небольшой перерыв», — говорит психолог Дэвид Б. Дэниел. За этот короткий период мозг может сохранить только что прочитанную информацию.

Дэниел был одним из авторов исследования, в ходе которого проверялось понимание текста учащимися. Во время эксперимента одни слушали подкаст, а другие читали ту же информацию на бумаге. Затем все прошли тест на понимание. А результаты участников из первой группы оказались на 28% ниже.

Любопытно, что до начала эксперимента большинство студентов хотели попасть в аудиогруппу. Но сразу после теста многие сказали, что мало что помнят и предпочли бы читать.

Есть и другие препятствия, мешающие усвоению информации на слух. Например, в книге важные отрывки могут быть подчеркнуты или выделены жирным шрифтом.

Визуальные подсказки сразу привлекают наше внимание и улучшают память.

Это невозможно с аудиокнигой. Однако, если вы будете практиковаться, ваши навыки слушания улучшатся. То же самое относится и к чтению с экрана. Со временем вы начнете лучше запоминать информацию из электронной книги.

Последний фактор, который может склонить чашу весов в сторону чтения, — это проблема многозадачности. «Если вы пытаетесь чему-то научиться, одновременно занимаясь двумя делами, вы с меньшей вероятностью усвоите информацию», — отмечает Уиллингем. Даже если вы делаете что-то одно на автопилоте, например, ведете машину или моете посуду, часть вашего внимания занята, и это затрудняет обучение.

Но у аудиокниг есть и другие преимущества. «Люди передавали информацию устно на протяжении тысячелетий, — говорит Уиллингем, — тогда как печатное слово появилось намного позже. Слушатель может извлечь много информации из интонации говорящего. Например, сарказм гораздо легче передать голосом, чем текстом. А если послушать Шекспира, то можно многое понять в манере актера».

Подведем итоги. Если вам нужна книга для учебы или работы, читайте на бумаге. Так лучше запоминается информация. Если книга предназначена исключительно для развлечения, не имеет значения, читаете вы или слушаете. Небольшая разница в восприятии ничего не изменит. Выберите тот формат, который вам больше нравится.